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教育部部长陈宝生来宁调研对我区教育改革发展给予充分肯定 2
全区高校思想政治工作会议在银川召开 李建华讲话 咸辉主持 65
自治区人大常委会对同心县贯彻实施条例情况进行执法检查 66
本刊特稿
银川市学校发展共同体下教师专业能力现状的调查报告——以银川市实验小学发展共同体为例 姜俐冰;3-8
搭建促进教师个性化教学形成的平台——宁夏育才中学开展“五步四课”校本研修活动的启示 朱文璋;9-13
石嘴山市高中学校青年教师入党意愿分析研究报告 马秀珍;14-17
中宁县“特岗教师”队伍研究——兼议“特岗教师”专业化发展提高 郝建明;段永军;黄占东;18-20
管理方略
校长工作方法之我见 马学成;21-22
加强师资队伍管理 提高学校教学质量 刘自成;22-23
浅谈学校非正式群体管理的策略 赵忠彩;晁恒;24-25
当好班主任之浅谈 晁晓娟;25-26
研究天地
教师“内功”是语文有效教学的根本 穆桂叶;27-28
浅谈小班化物理教学在农村中学的策略 杨国峰;28-29
学校培育学生核心素养的探索 韩建忠;张惠艳;30-31
初中地理有效教学的思考 马金林;32-33
培养小学生基本语文素养的探讨 马东文;33-34
课程改革
高中语文教学中的拓展与延伸 金晓萍;35-36
提高数学课堂教学效果的几点体会 尹金凤;37-38
课程深度改革期教研员的角色定位与工作视角 马睿;38-39
听力障碍儿童语文教学中的古诗教学探析 张永红;40-41
一年级数学“解决问题”教学浅议 徐培培;42-43
在语文教学中如何培养中学生的思考能力 虎世刚;李富成;张兆富;43-44
艺术教育
花儿声声漫校园 乡情乡音育新人——浅议“校园花儿”的改编与创作 张莉;45-46
将音乐还给音乐教育 把美还给孩子——浅议多媒体技术在音乐教学中的应用 贾小燕;47-48
美术鉴赏课不妨这样上 王乐千;49-50
浅谈小学美术课堂引入民间扎染艺术的思考 武惠光;51-52
单一美术作业评价方式存在问题与解决策略之我见 张晓莉;53-55
中小学音乐片区联合教研的实践探索 崔清泉;55-57
信息技术与课程整合
微课在体育教学中的运用探讨 晁恒;58-60
小学数学教学应用白板工具的思考 哈攀;60-61
小学英语微课制作选题方法初探 李冬伟;杨小锋;62-63
应用交互式电子白板创设灵动的数学课堂 谢丽华;杨奋萍;63-64